Edukacyjna Wartość Dodana - II Liceum im. gen. Gustawa Orlicz-Dreszera Chełm
Ocena: 3.87
(115 ocen)
Wskaźniki EWD z 7 lat: czy szkoła pomaga uczniom zrobić większe postępy, niż można było oczekiwać po ich wynikach z egzaminu po szkole podstawowej.
Co to jest EWD?
Edukacyjna Wartość Dodana porównuje wyniki matur uczniów z ich wynikami na egzaminie po szkole podstawowej. EWD powyżej zera oznacza, że uczniowie zrobili większe postępy niż ich rówieśnicy o podobnych wynikach w innych szkołach. Wynik egzaminu pokazano na skali, na której średnia w Polsce to 100. Kreski przy punktach to przedziały ufności - im krótsze, tym pewniejszy wynik. Wskaźniki są liczone dla kilku lat nauki łącznie.
szkoła sukcesu - wysokie wyniki i duże postępy uczniów
szkoła wspierająca - wyniki niższe, ale uczniowie robią duże postępy
szkoła niewykorzystanych możliwości - wysokie wyniki, postępy mniejsze od oczekiwanych
szkoła wymagająca pomocy - niskie wyniki i małe postępy
EWD 2025 W 3 z 9 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
j. polski
103,5 (101,9-105)
-2,4 (-3,6 - -1,3)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyka
103 (100-106)
+0,8 (-1,7 - 3,3)
szkoła sukcesu
j. angielski
99 (97,6-100,5)
-1,1 (-1,9 - -0,3)
szkoła wymagająca pomocy
biologia
103 (100-106)
+0,8 (-1,7 - 3,3)
szkoła sukcesu
chemia
100,9 (96,5-105,3)
-1,1 (-4,9 - 2,8)
szkoła niewykorzystanych możliwości
fizyka
93,1 (88,4-97,8)
-2,2 (-6,5 - 2,2)
szkoła wymagająca pomocy
geografia
103,7 (101,3-106)
+1,5 (-0,7 - 3,7)
szkoła sukcesu
historia
99,6 (94,6-104,6)
-1,2 (-5,7 - 3,3)
szkoła wymagająca pomocy
WOS
100,2 (96,5-103,9)
-5,4 (-8,8 - -2)
szkoła niewykorzystanych możliwości
EWD 2024 W 4 z 8 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
j. polski
102,2 (100,4-104,1)
-3,2 (-4,8 - -1,7)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyka
100,2 (98,5-101,8)
-1,8 (-2,9 - -0,6)
szkoła niewykorzystanych możliwości
j. angielski
98,8 (97-100,6)
-1,8 (-2,7 - -0,9)
szkoła wymagająca pomocy
biologia
103,7 (100,2-107,1)
+0,2 (-2,7 - 3,1)
szkoła sukcesu
chemia
99,4 (94,8-104)
-1 (-5,2 - 3,1)
szkoła wymagająca pomocy
fizyka
92,9 (88,1-97,7)
-2,4 (-6,9 - 2,2)
szkoła wymagająca pomocy
geografia
104,1 (101,1-107,1)
+0,8 (-1,9 - 3,5)
szkoła sukcesu
WOS
99,4 (95,3-103,4)
-5,3 (-9 - -1,6)
szkoła wymagająca pomocy
EWD 2022 W 4 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
99,6 (98,2-100,9)
-0,8 (-1,7 - 0,2)
szkoła wymagająca pomocy
humanistyczny
98,2 (96,7-99,6)
-2,7 (-3,9 - -1,4)
szkoła wymagająca pomocy
język polski
98,1 (96,6-99,5)
-2,8 (-4 - -1,5)
szkoła wymagająca pomocy
matematyczno-przyrodniczy
99,9 (98,6-101,2)
-0,5 (-1,4 - 0,4)
szkoła wymagająca pomocy
EWD 2021 W 4 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
98,5 (97,1-99,8)
-1,1 (-2 - -0,1)
szkoła wymagająca pomocy
humanistyczny
96,6 (95,1-98,1)
-3,8 (-5 - -2,6)
szkoła wymagająca pomocy
język polski
96,7 (95,2-98,2)
-3,8 (-5 - -2,5)
szkoła wymagająca pomocy
matematyczno-przyrodniczy
98,6 (97,3-100)
-0,9 (-1,8 - -0)
szkoła wymagająca pomocy
EWD 2020 W 3 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
100 (98,6-101,3)
-0,6 (-1,5 - 0,4)
szkoła wymagająca pomocy
humanistyczny
96,3 (94,8-97,8)
-4,8 (-6 - -3,6)
szkoła wymagająca pomocy
język polski
96,3 (94,8-97,7)
-4,8 (-6 - -3,5)
szkoła wymagająca pomocy
matematyczno-przyrodniczy
100,2 (98,9-101,6)
-0,3 (-1,2 - 0,6)
szkoła niewykorzystanych możliwości
EWD 2019 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła wymagająca pomocy”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
101,7 (100,3-103,1)
+0,1 (-0,9 - 1)
szkoła sukcesu
humanistyczny
99,7 (98,3-101,2)
-2,6 (-3,8 - -1,5)
szkoła wymagająca pomocy
język polski
99,5 (98,1-101)
-2,8 (-4 - -1,6)
szkoła wymagająca pomocy
matematyczno-przyrodniczy
102,1 (100,8-103,4)
+0,5 (-0,4 - 1,4)
szkoła sukcesu
EWD 2018 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.