Profile II Liceum im. Mieszka I Szczecin

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu matematyczno-fizyczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to fizyka oraz matematyka.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, fizyki oraz informatyki.

Profil matematyczno-fizyczny to jeden z najbardziej prestiżowych i perspektywicznych kierunków kształcenia w liceum ogólnokształcącym. Jest przeznaczony dla uczniów zainteresowanych matematyką, fizyką, nowoczesnymi technologiami, inżynierią oraz naukami ścisłymi. To doskonały wybór dla osób, które lubią analizować zjawiska, rozwiązywać skomplikowane problemy i poznawać mechanizmy rządzące światem przyrody oraz współczesną techniką.

Nauka w klasie matematyczno-fizycznej rozwija umiejętności analityczne, logiczne myślenie oraz zdolność wykorzystywania wiedzy teoretycznej do rozwiązywania praktycznych problemów. Profil ten stanowi solidne przygotowanie do studiów technicznych, inżynierskich oraz ścisłych, a także otwiera drogę do wielu nowoczesnych i dobrze wynagradzanych zawodów.

Dzięki połączeniu matematyki i fizyki uczniowie zdobywają kompetencje cenione zarówno przez uczelnie wyższe, jak i pracodawców z branż technologicznych, przemysłowych i badawczych.

Jak wygląda nauka w klasie matematyczno-fizycznej?

Najważniejszymi przedmiotami realizowanymi na poziomie rozszerzonym są matematyka i fizyka. W wielu szkołach dodatkowo rozszerzane są informatyka, język angielski lub inne przedmioty wspierające rozwój kompetencji technicznych i analitycznych.

Podczas zajęć uczniowie uczą się rozwiązywania zaawansowanych problemów matematycznych, analizowania danych, przeprowadzania doświadczeń fizycznych oraz modelowania procesów zachodzących w przyrodzie i technice. W wielu szkołach realizowane są również projekty naukowe, warsztaty techniczne oraz zajęcia laboratoryjne.

Jakie cechy powinien posiadać kandydat?

Profil matematyczno-fizyczny najlepiej sprawdzi się u osób, które interesują się naukami ścisłymi i lubią poszukiwać logicznych rozwiązań problemów.

• zainteresowanie matematyką i fizyką,
• logiczne i analityczne myślenie,
• systematyczność oraz dokładność,
• cierpliwość w rozwiązywaniu złożonych zadań,
• umiejętność analizowania problemów,
• ciekawość świata i zjawisk technicznych,
• gotowość do samodzielnej nauki i eksperymentowania.

Jakie umiejętności rozwija profil matematyczno-fizyczny?

Nauka na tym profilu pozwala zdobyć kompetencje niezbędne podczas studiów technicznych, ścisłych oraz w wielu nowoczesnych zawodach związanych z technologią i nauką.

• logiczne i krytyczne myślenie,
• analizowanie oraz interpretację danych,
• rozwiązywanie problemów technicznych i naukowych,
• modelowanie matematyczne zjawisk rzeczywistych,
• planowanie i realizację projektów badawczych,
• wykorzystywanie nowoczesnych technologii,
• pracę z narzędziami informatycznymi i obliczeniowymi,
• samodzielne formułowanie i weryfikowanie hipotez.

Jakie przedmioty są realizowane na profilu matematyczno-fizycznym?

Podstawę programu stanowią rozszerzona matematyka i fizyka. W zależności od szkoły uczniowie mogą również realizować informatykę, język angielski lub inne przedmioty wspierające rozwój kompetencji ścisłych i technicznych. Program przygotowuje do egzaminu maturalnego oraz dalszego kształcenia na uczelniach technicznych i naukowych.

Jakie studia można wybrać po profilu matematyczno-fizycznym?

Absolwenci profilu matematyczno-fizycznego mają bardzo szeroki wybór kierunków studiów związanych z technologią, inżynierią, naukami ścisłymi i nowoczesnymi rozwiązaniami technicznymi.

• automatyka i robotyka,
• informatyka,
• elektronika i telekomunikacja,
• energetyka,
• mechanika i budowa maszyn,
• lotnictwo i kosmonautyka,
• matematyka,
• fizyka,
• analityka danych,
• mechatronika,
• inżynieria materiałowa,
• inżynieria biomedyczna.

Perspektywy zawodowe po profilu matematyczno-fizycznym

Kompetencje rozwijane na profilu matematyczno-fizycznym są bardzo cenione na rynku pracy. Absolwenci kierunków technicznych i ścisłych należą do najbardziej poszukiwanych specjalistów w wielu sektorach gospodarki.

Możliwe ścieżki kariery zawodowej obejmują między innymi:

• inżyniera różnych specjalizacji,
• programistę,
• analityka danych,
• specjalistę sztucznej inteligencji (AI),
• projektanta systemów technicznych,
• specjalistę ds. automatyki i robotyki,
• pracownika sektora badawczo-rozwojowego (R&D),
• konstruktora urządzeń i maszyn,
• specjalistę ds. nowych technologii,
• eksperta ds. modelowania i symulacji komputerowych.

Czy warto wybrać profil matematyczno-fizyczny?

Profil matematyczno-fizyczny to jeden z najbardziej perspektywicznych kierunków kształcenia w liceum. Zapewnia doskonałe przygotowanie do studiów technicznych, inżynierskich i ścisłych, rozwija umiejętności logicznego myślenia oraz otwiera drogę do wielu nowoczesnych zawodów związanych z technologią, nauką i innowacjami. To idealny wybór dla uczniów, którzy chcą zdobywać wiedzę na wysokim poziomie i budować karierę w dynamicznie rozwijających się branżach przyszłości.

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu 1 IB na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, języka obcego oraz biologii.

W rekrutacji na rok szkolny 2025/2026 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 235.85 punktów.

CHARAKTERYSTYKA KLAS PIERWSZYCH DLA ÓSMOKLASISTÓW

w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mieszka I w Szczecinie

w roku szkolnym 2025/2026

 

Klasa 1 IB – „International Baccalaureate”

 

Zasady naboru dla kandydatów do klasy IB są niestandardowe. Każdy kandydat do klasy IB oprócz przestrzegania standardowych procedur rekrutacji ma obowiązek:

1.   złożyć wniosek o przyjęcie do szkoły zawierające wśród wybranych klas klasę 1 IB od 08 maja 2025 r. (czwartek) do 23 maja 2025 r. (piątek), do godziny 1500.

2.    przystąpić do części pisemnej i ustnej sprawdzianu kompetencji językowych 
z języka angielskiego.

Szczegółowy opis sposobu przeprowadzania naboru znajduje się w Załączniku Nr 1 do ZASAD REKRUTACJI do II Liceum Ogólnokształcącego im. Mieszka I w Szczecinie na rok szkolny 2025/2026 dla uczniów klas ósmych szkół podstawowych. 

Zainteresowanych bardzo prosimy o dokładne zapoznanie się z tym załącznikiem.

 

O programie

 

Klasa 1 oraz 2 IB 

 

Tylko szkoły autoryzowane przez IB Organization mogą oferować jeden z czterech programów akademickich: the Primary Years Programme (PYP), the Middle Years Programme (MYP), the Diploma Programme (DP), or the Career-related Programme (CP).

 

W listopadzie 2021 r. naszej placówce przyznano autoryzację programu International Baccalaureate Middle Years Programme (IB MYP) światowej organizacji IBO International Baccalaureate Organization.

 

W klasie 1 i 2 Liceum uczniowie objęci są realizacją programu International Baccalaureate Middle Years Programme (IB MYP), który oparty jest na nauczaniu holistycznym, kładąc nacisk na współpracę, prezentacje, projekty, kreatywność, a także wyciąganie wniosków z własnych doświadczeń związanych z procesem uczenia się. IB MYP wspomaga również rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem angielskim, którego elementy pojawiać się będą na większości nauczanych przedmiotów.

Zintegrowane nauczanie zakończone jest dodatkowo indywidualnym projektem w języku angielskim (Personal Project).  IB MYP korzysta ze szkolnych programów nauczania, co pozwala uczniom w pełni zrealizować polską podstawę programową i doskonale przygotowuje do uczestnictwa w kolejnym etapie IB DP.

Ważnym elementem edukacji w klasie 1 i 2 IB MYP będzie  angażowanie uczniów w prace społeczne, wolontariat  oraz wszelkie formy aktywności na rzecz społeczności klasowej, szkolnej, lokalnej (Service as Action).

 

W trakcie nauki w klasie pierwszej i drugiej uczniowie:

·           zapoznają się z założeniami programu IB MYP,

·           realizują obowiązkowe zajęcia edukacyjne zgodnie z ramowym planem nauczania: 
j. polski, j. angielski, j. niemiecki, historia, edukacja obywatelska, biznes i zarządzanie, geografia, biologia, chemia, fizyka, matematyka, informatyka, wychowanie fizyczne, edukacja dla bezpieczeństwa (w pierwszej klasie), religia/etyka, filozofia,

·           angażują się w prace na rzecz społeczności klasowej, szkolnej, lokalnej (Service as Action),

·           realizują projekt indywidualny (Personal Project),

·           zapoznają się z założeniami programu IB DP,

·           biorą udział w warsztatach z teorii wiedzy (Theory of Knowledge),

·           dokonują wyboru sześciu przedmiotów (po jednym z każdej grupy przedmiotowej) do dalszej realizacji w klasie trzeciej i czwartej.

 

Wszyscy uczniowie i rodzice mogą korzystać z pomocy i konsultacji indywidualnych 
z koordynatorem programu oraz doradcą zawodowym. Chcemy w ten sposób ułatwić uczniom wybór przedmiotów i poziomów zgodnie z ich zainteresowaniami.

 

Klasa 3 oraz 4 IB

 

Program Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate Diploma Programme) to dwuletni cykl kształcenia młodzieży, oferujący możliwość indywidualnego rozwoju zdolności oraz realizację marzeń każdego ucznia. W czteroletniej szkole ponadpodstawowej program realizowany jest w klasie 3 i 4. Udział w programie pozwala uczniom nie tylko zdobyć odpowiednią wiedzę i umiejętności, ale również dokonywać trafnych, życiowych wyborów. Językiem wykładowym w IB DP jest język angielski.

 

W trakcie nauki w klasie 3 i 4 uczniowie uczą się sześciu przedmiotów, wybranych przez siebie w klasie 2 według zasady:

·         3 lub 4 przedmioty realizowane są na poziomie Higher Level (6 godz. tygodniowo), 

·         pozostałe 3 lub 2 przedmioty na poziomie Standard Level (4 godz. tygodniowo).

Zamiast przedmiotu z grupy szóstej (przedmioty artystyczne) uczniowie mogą wybrać inny przedmiot z grupy 2 - 4.

Oprócz tego uczniowie zobowiązani są do: 

·         udziału w zajęciach teorii wiedzy (Theory of Knowledge), na których badają relacje między poszczególnymi dyscyplinami nauki oraz uczą się krytycznego myślenia, 

·         udziału w programie CAS (Creativity, Activity, Service), kształtującym wrażliwość społeczną, stwarzającym możliwość rozwoju własnych zainteresowań oraz propagującym ideę wolontariatu,

·         napisania samodzielnej pracy badawczej z wybranego przedmiotu (Extended Essay), będącej przygotowaniem do samodzielnej pracy naukowej na studiach wyższych.

 

Oferta przedmiotów do realizacji przez szkoły IB jest bardzo bogata. Każda szkoła samodzielnie decyduje, które przedmioty i na jakim poziome będą oferowane uczniom w danym roku szkolnym. W II LO w Szczecinie oferowane są następujące przedmioty:

 

Grupa 1:         język A - język polski (HL, SL), 

Grupa 2:         język B – język angielski (HL, SL), język niemiecki (HL, SL, ab initio),

Grupa 3:         historia (HL, SL), geografia (HL, SL), ekonomia (HL, SL),

Grupa 4:         biologia (HL, SL), chemia (HL, SL), fizyka (HL, SL), informatyka (HL, SL),

Grupa 5:         matematyka 1 opcja analysis and approaches (HL, SL) oraz 2 opcja applications and interpretation (HL, SL),

Grupa 6:         sztuki wizualne (HL, SL).

 

HL - Higher Level (6 godz. tygodniowo),

SL - Standard Level (4 godz. tygodniowo),

ab initio – od podstaw (4 godz. tygodniowo).

 

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu językowo-matematyczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to język angielski.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego.

W rekrutacji na rok szkolny 2025/2026 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 158.2 punktów.

CHARAKTERYSTYKA KLAS PIERWSZYCH DLA ÓSMOKLASISTÓW

w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mieszka I w Szczecinie

w roku szkolnym 2025/2026

 

Klasa 1 b - „językowo-matematyczna”

 

Zajęcia edukacyjne realizowane w zakresie rozszerzonym:

-          MATEMATYKA

-          JĘZYK ANGIELSKI

-          JĘZYK NIEMIECKI

 

Założenia klasy językowo-matematycznej zawierają:

-       nauczanie dwóch współczesnych języków europejskich (język angielski oraz język niemiecki – oba w  zakresie rozszerzonym),

W KLASIE NIE JEST PROWADZONA NAUKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO  ORAZ JĘZYKA NIEMIECKIEGO OD PODSTAW !

-       nauczanie matematyki w zakresie rozszerzonym,

-       zintegrowanie treści wiodących przedmiotów językowych z pozostałymi przedmiotami, przede wszystkim z matematyką i językiem polskim,

-       poznanie elementów terminologii specjalistycznej języka angielskiego z wybranych dziedzin nauki: prawo, medycyna,  ekonomia, polityka,

-       przygotowanie uczniów do pomyślnie zdanego egzaminu maturalnego z matematyki, wymaganego na wielu uczelniach zagranicznych oraz krajowych.

 

Ze względu na bardzo solidne umiejętności językowe wraz z uzyskaną w toku kształcenia wiedzą matematyczną, zgłoszenia do klasy językowo-matematycznej powinni rozważać uczniowie zamierzający podjąć studia:

-       na uczelniach zagranicznych,

-       na wydziałach prawa i administracji,

-       na kierunkach ekonomicznych i biznesowych, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki integracji europejskiej, etc.

 

Patronat nad klasą sprawuje Wydział Matematyczno-Fizyczny Uniwersytetu Szczecińskiego.

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu społeczno-prawna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to historia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, historii oraz geografii.

W rekrutacji na rok szkolny 2025/2026 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 155.45 punktów.

CHARAKTERYSTYKA KLAS PIERWSZYCH DLA ÓSMOKLASISTÓW

w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mieszka I w Szczecinie

w roku szkolnym 2025/2026

 

Klasa 1 d - „społeczno-prawna”

 

Zajęcia edukacyjne realizowane w zakresie rozszerzonym:

-          HISTORIA

-          GEOGRAFIA

-          WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE           

 

      Klasa społeczno – prawna ma za zadanie umożliwić dalszą naukę na takich kierunkach studiów jak: prawo, stosunki międzynarodowe, historia, politologia, europeistyka, obrona narodowa, geografia czy socjologia.

Znaczna większość absolwentów naszych klas społeczno – prawnych studiuje na najlepszych polskich i zagranicznych wydziałach prawa, nauk społecznych 
i humanistycznych. 

Klasy „d” to klasy bardzo aktywne. Biorą udział w warsztatach historyczno – geograficznych w Berlinie, warsztatach historycznych w Warszawie, mają okazję sprawdzić się w roli przyszłego prawnika biorąc udział w symulacji procesu karnego lub cywilnego. Klasy te aktywnie uczestniczą również w życiu szkoły: współorganizują największe przedsięwzięcia szkolne jakimi są: modelowe obrady ONZ – StetiMUN i Wielki Przegląd Małych Form Teatralnych. 

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym będą doskonałym podłożem dla zrozumienia współczesnego świata, stosunków międzynarodowych, funkcjonowania państwa i prawa, organizacji międzynarodowych, powstawania konfliktów międzynarodowych, bezpieczeństwa światowego i procesów zachodzących we współczesnych społeczeństwach. 

 

Patronat nad klasą sprawuje Instytut Nauk o Polityce i Bezpieczeństwie Uniwersytetu Szczecińskiego.

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu matematyczno-chemiczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to matematyka.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, chemii oraz fizyki.

W rekrutacji na rok szkolny 2025/2026 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 162.35 punktów.

CHARAKTERYSTYKA KLAS PIERWSZYCH DLA ÓSMOKLASISTÓW

w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mieszka I w Szczecinie

w roku szkolnym 2025/2026

 

Klasa 1 g - „matematyczno-chemiczna”

 

Zajęcia edukacyjne realizowane w zakresie rozszerzonym:

-          MATEMATYKA 

-          CHEMIA 

 

W dzisiejszym świecie nie sposób traktować nauk ścisłych z osobna. Każda z nich ma własny zakres badań, ale bardzo często współdziałają one ze sobą. Każda z nich związana jest z poznawaniem współczesnego świata. Wspólną ich cechą jest korzystanie z matematyki. Wszystkie te fakty mają być oczywiste dla ucznia kończącego tę klasę. Zakładamy, iż absolwent tej klasy będzie miał bogaty zasób wiadomości, a przede wszystkim umiejętności, umożliwiające zdanie matury z każdego z przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym, tj. matematyki oraz chemii, a tym samym będzie przygotowany do podjęcia studiów na szeroko pojętych kierunkach matematyczno – przyrodniczych. Jednocześnie w trakcie nauki w liceum będziemy kłaść nacisk na kształcenie umiejętności twórczego myślenia i rozwiązywania problemów oraz radzenia sobie w sytuacjach nietypowych.

 

Patronat nad klasą sprawuje Wydział Matematyczno-Fizyczny Uniwersytetu Szczecińskiego.

II Liceum im. Mieszka I (Szczecin) prowadzi nabór do profilu biologiczno-chemiczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, biologii oraz chemii.

W rekrutacji na rok szkolny 2025/2026 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 168.35 punktów.

CHARAKTERYSTYKA KLAS PIERWSZYCH DLA ÓSMOKLASISTÓW

w II Liceum Ogólnokształcącym im. Mieszka I w Szczecinie

w roku szkolnym 2025/2026

 

Klasa 1 h - „biologiczno-chemiczna”

 

Zajęcia edukacyjne realizowane w zakresie rozszerzonym:

-       BIOLOGIA

-       CHEMIA

Przedmiotem uzupełniającym jest:

-     MATEMATYKA DLA PRZYRODNIKÓW

 

           Głównym założeniem tej klasy jest kształtowanie badawczego sposobu myślenia, charakterystycznego dla nauk przyrodniczych. Pragniemy, aby absolwent tej klasy cechował się umiejętnością twórczego rozwiązywania problemów, dostrzegał możliwości wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce, potrafił samodzielnie poznawać przyrodę. Na lekcjach biologii szczególnie poszerzone zostaną zagadnienia dotyczące budowy i funkcjonowania organizmu człowieka. Przedmiot uzupełniający umożliwi opanowanie umiejętności bardzo przydatnych podczas realizacji treści nauczania chemii w zakresie rozszerzonym, a także poznanie elementów statystyki niezbędnych do prawidłowej analizy wyników badań naukowych.

Klasa stworzona z myślą o młodzieży pragnącej kontynuować naukę na studiach medycznych, farmacji, międzywydziałowych studiach przyrodniczych, biotechnologii oraz różnych specjalnościach biologicznych i chemicznych.