Edukacyjna Wartość Dodana - II Liceum im. Mikołaja Kopernika Bydgoszcz
Ocena: 3.92
(36 ocen)
Wskaźniki EWD z 7 lat: czy szkoła pomaga uczniom zrobić większe postępy, niż można było oczekiwać po ich wynikach z egzaminu po szkole podstawowej.
Co to jest EWD?
Edukacyjna Wartość Dodana porównuje wyniki matur uczniów z ich wynikami na egzaminie po szkole podstawowej. EWD powyżej zera oznacza, że uczniowie zrobili większe postępy niż ich rówieśnicy o podobnych wynikach w innych szkołach. Wynik egzaminu pokazano na skali, na której średnia w Polsce to 100. Kreski przy punktach to przedziały ufności - im krótsze, tym pewniejszy wynik. Wskaźniki są liczone dla kilku lat nauki łącznie.
szkoła sukcesu - wysokie wyniki i duże postępy uczniów
szkoła wspierająca - wyniki niższe, ale uczniowie robią duże postępy
szkoła niewykorzystanych możliwości - wysokie wyniki, postępy mniejsze od oczekiwanych
szkoła wymagająca pomocy - niskie wyniki i małe postępy
EWD 2025 W 5 z 8 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
j. polski
100,5 (98,8-102,1)
-3,6 (-5,2 - -1,9)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyka
110,4 (107,9-113)
+3 (0,6 - 5,4)
szkoła sukcesu
j. angielski
104,2 (102,7-105,8)
-0,9 (-1,7 - 0)
szkoła niewykorzystanych możliwości
biologia
110,4 (107,9-113)
+3 (0,6 - 5,4)
szkoła sukcesu
chemia
101,4 (98,3-104,5)
-0,3 (-3,3 - 2,7)
szkoła niewykorzystanych możliwości
fizyka
102,8 (99,4-106,2)
+5,4 (2,3 - 8,4)
szkoła sukcesu
geografia
100,4 (95,4-105,4)
-1,1 (-4,9 - 2,6)
szkoła niewykorzystanych możliwości
historia
104,4 (100,3-108,5)
-0,3 (-4,2 - 3,7)
szkoła niewykorzystanych możliwości
EWD 2024 W 5 z 7 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
j. polski
101,9 (99,8-104)
-1,5 (-3,5 - 0,6)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyka
104,2 (102,3-106,1)
-1,6 (-2,6 - -0,5)
szkoła niewykorzystanych możliwości
j. angielski
104,2 (102,3-106)
-1,1 (-2,1 - -0,1)
szkoła niewykorzystanych możliwości
biologia
110,1 (106,9-113,3)
+2,9 (-0,2 - 5,9)
szkoła sukcesu
chemia
100,4 (96,5-104,3)
-0,7 (-4,4 - 3,1)
szkoła niewykorzystanych możliwości
fizyka
102,6 (98,5-106,6)
+5,9 (2,2 - 9,5)
szkoła sukcesu
historia
103 (98,1-107,9)
-0,1 (-4,9 - 4,6)
szkoła niewykorzystanych możliwości
EWD 2022 W 4 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła sukcesu”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
104,6 (103,1-106,2)
+0,3 (-0,8 - 1,4)
szkoła sukcesu
humanistyczny
104,7 (103,1-106,4)
+0,9 (-0,6 - 2,3)
szkoła sukcesu
język polski
104,8 (103,2-106,5)
+1,2 (-0,3 - 2,7)
szkoła sukcesu
matematyczno-przyrodniczy
107 (105,6-108,5)
+2,7 (1,6 - 3,7)
szkoła sukcesu
EWD 2021 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
105,2 (103,7-106,7)
+0,3 (-0,8 - 1,4)
szkoła sukcesu
humanistyczny
103,2 (101,5-104,9)
-1,1 (-2,5 - 0,4)
szkoła niewykorzystanych możliwości
język polski
103,1 (101,4-104,8)
-0,9 (-2,4 - 0,5)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyczno-przyrodniczy
107,4 (106-108,8)
+2,5 (1,4 - 3,5)
szkoła sukcesu
EWD 2020 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
106 (104,4-107,5)
+1,8 (0,7 - 2,9)
szkoła sukcesu
humanistyczny
101,2 (99,5-102,8)
-2,7 (-4,2 - -1,3)
szkoła niewykorzystanych możliwości
język polski
101,1 (99,4-102,8)
-2,7 (-4,1 - -1,2)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyczno-przyrodniczy
107,5 (106-109)
+3,3 (2,3 - 4,3)
szkoła sukcesu
EWD 2019 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.
Egzamin
Wynik egzaminu
EWD
Pole wykresu
matematyka
105,8 (104,2-107,4)
+1,7 (0,6 - 2,8)
szkoła sukcesu
humanistyczny
100,6 (98,9-102,2)
-3,6 (-5 - -2,3)
szkoła niewykorzystanych możliwości
język polski
100,3 (98,6-101,9)
-3,8 (-5,2 - -2,4)
szkoła niewykorzystanych możliwości
matematyczno-przyrodniczy
107,3 (105,8-108,9)
+3,3 (2,3 - 4,3)
szkoła sukcesu
EWD 2018 W 2 z 4 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła niewykorzystanych możliwości”.