Konto

← Lubelskie

Profile VI Liceum im. Hugona Kołłątaja Lublin

Ocena: 4.40 (58 ocen)

A-2 / [O] - biz, geo, ang (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

biznes i zarządzanie (obowiązkowy) geografia (obowiązkowy) język angielski (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka język angielski geografia
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - biz, geo, ang (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biznes i zarządzanie, geografia oraz język angielski.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego oraz geografii.

Opis:

 

Lubisz aktywnie spędzać czas wolny i jesteś ciekawy świata i ludzi? Ta klasa jest więc właśnie dla Ciebie! Dobra znajomość języka angielskiego i geografii umożliwi Ci skuteczne staranie się o przyszłą pracę w wielu zawodach. Na zajęciach warsztatowo-treningowych nauczysz się, jak organizować podróże i bezpiecznie poruszać się po świecie.

 Zdobyte informacje pozwolą Ci na rozpoczęcie studiów na wielu kierunkach, takich jak: turystyka, geografia, architektura krajobrazu, ekonomia, zarządzanie, e-gospodarka przestrzenna, geodezja, geoanaliza, geoinformatyka, geologia, geomonitoring, gospodarka przestrzenna, filologia angielska, dziennikarstwo, medioznawstwo.

B-2 / [O] - pol, his (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

język polski (obowiązkowy) historia (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka historia WOS
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - pol, his (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to język polski oraz historia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, historii oraz WOS-u.

Opis:

Pasjonujesz się współczesnym światem, historią, a może literaturą? Klasa B to doskonała propozycja dla osób kreatywnych, które chcą poszerzać swoje horyzonty, zdobywając wiedzę o Polsce i świecie współczesnym, w różnych aspektach jego funkcjonowania. Poznasz nowoczesne środki komunikacji społecznej, zdobędziesz wiedzę umożliwiającą świadomy odbiór tekstów kultury, zjawisk historycznych i społecznych. Swój talent możesz też rozwinąć na warsztatach dziennikarskich, współtworząc szkolną gazetkę.

Proponowane rozszerzenia zapewniają rzetelne przygotowanie do takich kierunków jak: prawo, politologia, stosunki międzynarodowe, socjologia, turystyka, geografia, historia, archeologia, etnologia, kulturoznawstwo, ekonomia. Rozszerzenie z języka polskiego otworzy Ci możliwość studiowania filologii polskiej, dziennikarstwa, medioznawstwa, komunikacji społecznej, public relations

C-2 / [O] - geo, wos (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

geografia (obowiązkowy) WOS (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka WOS geografia
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - geo, wos (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to geografia oraz WOS.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, WOS-u oraz geografii.

Opis:

Pasjonujesz się współczesnym światem, historią, a może literaturą? Klasa B to doskonała propozycja dla osób kreatywnych, które chcą poszerzać swoje horyzonty, zdobywając wiedzę o Polsce i świecie współczesnym, w różnych aspektach jego funkcjonowania. Poznasz nowoczesne środki komunikacji społecznej, zdobędziesz wiedzę umożliwiającą świadomy odbiór tekstów kultury, zjawisk historycznych i społecznych. Swój talent możesz też rozwinąć na warsztatach dziennikarskich, współtworząc szkolną gazetkę.

Proponowane rozszerzenia zapewniają rzetelne przygotowanie do takich kierunków jak: prawo, politologia, stosunki międzynarodowe, socjologia, turystyka, geografia, historia, archeologia, etnologia, kulturoznawstwo, ekonomia. Rozszerzenie z języka polskiego otworzy Ci możliwość studiowania filologii polskiej, dziennikarstwa, medioznawstwa, komunikacji społecznej, public relations.

D-2 / [O] - biol, chem (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

biologia (obowiązkowy) chemia (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka biologia chemia
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - biol, chem (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia oraz chemia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, biologii oraz chemii.

Opis profilu:

Profil biologiczno-chemiczny należy do najpopularniejszych i najbardziej prestiżowych profili realizowanych w liceach ogólnokształcących. Jest wybierany przede wszystkim przez uczniów zainteresowanych naukami przyrodniczymi, zdrowiem człowieka, medycyną, farmacją, biologią oraz chemią. To kierunek przeznaczony dla osób ciekawych świata, lubiących obserwować zjawiska zachodzące w przyrodzie, analizować procesy biologiczne oraz poznawać funkcjonowanie organizmu człowieka.

Wybór klasy biologiczno-chemicznej bardzo często wiąże się z planami dalszej edukacji na studiach medycznych, farmaceutycznych lub przyrodniczych. Nie oznacza to jednak, że profil ten jest przeznaczony wyłącznie dla przyszłych lekarzy. Absolwenci klas biologiczno-chemicznych z powodzeniem kontynuują naukę również na kierunkach związanych z dietetyką, fizjoterapią, psychologią, kosmetologią, weterynarią, biotechnologią czy ochroną środowiska.

Podczas nauki uczniowie zdobywają rozszerzoną wiedzę z biologii i chemii, uczą się analizowania danych, wyciągania wniosków oraz rozwiązywania problemów. Rozwijają również umiejętności przydatne podczas studiów wyższych, takie jak samodzielna praca, systematyczność oraz krytyczne myślenie.

Jak wygląda nauka w klasie biologiczno-chemicznej?

W klasie biologiczno-chemicznej szczególny nacisk kładziony jest na przedmioty przyrodnicze. W zależności od szkoły najczęściej realizowane są rozszerzenia z biologii i chemii, a często również matematyki lub języka angielskiego. Uczniowie poznają szczegółowo budowę organizmów żywych, procesy zachodzące w komórkach, genetykę, anatomię człowieka oraz zagadnienia związane z funkcjonowaniem środowiska naturalnego.

Na lekcjach chemii uczniowie uczą się właściwości substancji, reakcji chemicznych, chemii organicznej i nieorganicznej oraz podstaw analizy chemicznej. Wiedza zdobywana podczas zajęć pozwala zrozumieć wiele procesów zachodzących zarówno w organizmach żywych, jak i w otaczającym nas świecie.

W wielu szkołach nauka wzbogacana jest o zajęcia laboratoryjne, doświadczenia, projekty badawcze, wyjazdy edukacyjne oraz współpracę z uczelniami wyższymi. Dzięki temu uczniowie mogą zdobywać praktyczne umiejętności i poznawać pracę naukowców, lekarzy oraz specjalistów związanych z naukami przyrodniczymi.

Jakie cechy powinien posiadać kandydat?

Profil biologiczno-chemiczny jest wymagający i wymaga systematycznej nauki. Nie oznacza to jednak, że trzeba być geniuszem biologii czy chemii już na początku liceum. Znacznie ważniejsze są ciekawość świata, chęć zdobywania wiedzy oraz gotowość do regularnej pracy.

Przydatne cechy ucznia wybierającego profil biologiczno-chemiczny to:

  • dokładność i skrupulatność,
  • cierpliwość,
  • systematyczność,
  • zainteresowanie naukami przyrodniczymi,
  • umiejętność analizowania informacji,
  • chęć rozwijania wiedzy o człowieku i otaczającym świecie.

Osoby posiadające takie predyspozycje zazwyczaj dobrze odnajdują się w klasach biologiczno-chemicznych i osiągają wysokie wyniki podczas egzaminu maturalnego.

Jakie umiejętności rozwija profil biologiczno-chemiczny?

Nauka w klasie biologiczno-chemicznej pozwala zdobyć wiele umiejętności cenionych zarówno podczas studiów, jak i późniejszej pracy zawodowej.

  • analizowanie i interpretowanie danych,
  • rozwiązywanie problemów naukowych,
  • wyciąganie wniosków na podstawie obserwacji,
  • praca z dokumentacją i materiałami naukowymi,
  • samodzielne zdobywanie wiedzy,
  • przygotowywanie projektów i prezentacji,
  • logiczne myślenie i argumentowanie własnych wniosków.

Umiejętności te są niezwykle przydatne nie tylko na kierunkach medycznych czy przyrodniczych, ale również w wielu innych dziedzinach życia zawodowego.

Jakie studia można wybrać po profilu biologiczno-chemicznym?

Absolwenci profilu biologiczno-chemicznego mają bardzo szerokie możliwości wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej. Najczęściej wybierane kierunki studiów to:

  • lekarski,
  • lekarsko-dentystyczny,
  • farmacja,
  • weterynaria,
  • pielęgniarstwo,
  • położnictwo,
  • ratownictwo medyczne,
  • fizjoterapia,
  • dietetyka,
  • analityka medyczna,
  • biotechnologia,
  • biologia,
  • chemia,
  • ochrona środowiska,
  • kosmetologia,
  • zootechnika,
  • technologia żywności,
  • psychologia.

W praktyce profil biologiczno-chemiczny otwiera drogę do bardzo wielu kierunków studiów, zarówno na uczelniach medycznych, jak i uniwersytetach oraz uczelniach technicznych.

Jakie zawody można wykonywać po profilu biologiczno-chemicznym?

Po ukończeniu studiów absolwenci mogą wykonywać wiele zawodów związanych z ochroną zdrowia, nauką oraz nowoczesnymi technologiami.

  • lekarz,
  • dentysta,
  • farmaceuta,
  • weterynarz,
  • fizjoterapeuta,
  • pielęgniarka,
  • ratownik medyczny,
  • dietetyk,
  • biotechnolog,
  • analityk laboratoryjny,
  • kosmetolog,
  • pracownik laboratoriów badawczych,
  • specjalista ds. ochrony środowiska,
  • pracownik instytutów naukowych.

Profil biologiczno-chemiczny jest doskonałym wyborem dla uczniów zainteresowanych naukami przyrodniczymi oraz zdrowiem człowieka. Otwiera drogę do wielu prestiżowych kierunków studiów i zawodów, a jednocześnie rozwija kompetencje cenione przez uczelnie i pracodawców. Dzięki szerokim możliwościom dalszego kształcenia pozostaje jednym z najbardziej uniwersalnych i perspektywicznych profili dostępnych w liceach ogólnokształcących.

E-2 / [O] - pol, biol, ang (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

biologia (obowiązkowy) język angielski (obowiązkowy) język polski (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka biologia język angielski
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - pol, biol, ang (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia, język angielski oraz język polski.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, biologii oraz języka angielskiego.

Opis:

Lubisz aktywnie spędzać czas wolny? Jesteś ciekawy świata i ludzi? Klasa z rozszerzeniem z geografii jest właśnie dla Ciebie! Dobra znajomość języka angielskiego i geografii w przyszłości umożliwi Ci skuteczne staranie się o pracę w wielu zawodach. Zajmuje Cię psychologia, pedagogika, zagadnienia i odkrycia nauk społecznych? Wybierz rozszerzenie z biologią. Rozszerzenie z języka polskiego podniesie poziom Twoich umiejętności komunikacji.

Zdobyte wiadomości pozwolą Ci na rozpoczęcie studiów na kierunkach takich jak: turystyka, geografia, architektura krajobrazu, ekonomia, zarządzanie, geodezja, geologia i inne z nią powiązane, gospodarka przestrzenna, psychologia, pedagogika, opieka społeczna, resocjalizacja, ochrona środowiska, ekologia, fizjoterapia, ratownictwo medyczne, filologia angielska, filologia polska, dziennikarstwo, medioznawstwo, komunikacja społeczna czy public relationsTa klasa przygotuje Cię do wstępu na wymarzony kierunek studiów, np.:

historia, politologia, dziennikarstwo, medioznawstwo, komunikacja społeczna, kulturoznawstwo, architektura informacji, intermedia, zarządzanie zasobami informacji, filologia polska, kultura mediów, marketing i komunikacja rynkowa, public relations.

W ramach zajęć dodatkowych oferujemy naukę języka francuskiego i chińskiego.

F-2 / [O] - biol, ang (ang - hisz, niem) rok: 2026/2027

Języki obce: język angielski, język hiszpański, język niemiecki

Przedmioty rozszerzone:

biologia (obowiązkowy) język angielski (obowiązkowy)

Przedmioty punktowane
pierwszy:drugi:trzeci:czwarty:
język polski matematyka język angielski biologia
Obliczanie punktów
max punktydodatkowe punkty
2000

Informacje o profilu:

VI Liceum im. Hugona Kołłątaja (Lublin) prowadzi nabór do profilu [O] - biol, ang (ang - hisz, niem) na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski, język hiszpański oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia oraz język angielski.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego oraz biologii.

Opis profilu:

Profil przyrodniczy to kierunek kształcenia przeznaczony dla uczniów zainteresowanych światem przyrody, środowiskiem naturalnym, biologią, geografią oraz procesami zachodzącymi w ekosystemach. Jest doskonałym wyborem dla osób ciekawych funkcjonowania organizmów żywych, zależności między człowiekiem a środowiskiem oraz współczesnych wyzwań związanych z ochroną przyrody i zrównoważonym rozwojem.

Nauka na profilu przyrodniczym pozwala zdobyć wiedzę dotyczącą procesów biologicznych, geograficznych i środowiskowych, a także rozwija umiejętność obserwacji, analizowania danych oraz prowadzenia badań. Uczniowie poznają mechanizmy funkcjonowania ekosystemów, wpływ działalności człowieka na środowisko oraz sposoby ochrony zasobów naturalnych.

Profil przyrodniczy stanowi solidne przygotowanie do studiów związanych z naukami przyrodniczymi, ochroną środowiska, rolnictwem, geologią oraz wieloma innymi dziedzinami zajmującymi się badaniem i ochroną naszej planety.

Jak wygląda nauka w klasie przyrodniczej?

W klasach przyrodniczych najczęściej realizowane są rozszerzenia z biologii, geografii oraz innych przedmiotów przyrodniczych. W zależności od szkoły uczniowie mogą również realizować chemię lub matematykę na poziomie rozszerzonym.

Duży nacisk kładzie się na zajęcia praktyczne, obserwacje terenowe, analizę materiałów badawczych oraz prowadzenie doświadczeń. W wielu szkołach organizowane są wyjazdy edukacyjne, warsztaty ekologiczne, projekty badawcze oraz współpraca z instytucjami zajmującymi się ochroną środowiska.

Jakie cechy powinien posiadać kandydat?

Profil przyrodniczy najlepiej sprawdzi się u osób zainteresowanych naturą, środowiskiem oraz funkcjonowaniem organizmów żywych.

  • zainteresowanie biologią i geografią,
  • ciekawość świata przyrody,
  • umiejętność obserwacji i analizowania zjawisk,
  • dokładność i systematyczność,
  • chęć prowadzenia badań i doświadczeń,
  • wrażliwość na problemy środowiskowe,
  • gotowość do pracy terenowej i laboratoryjnej.

Jakie umiejętności rozwija profil przyrodniczy?

Nauka na profilu przyrodniczym pozwala zdobyć kompetencje niezbędne podczas studiów przyrodniczych oraz w zawodach związanych z ochroną środowiska i naukami biologicznymi.

  • analizowanie procesów biologicznych i środowiskowych,
  • obserwację i interpretację zjawisk przyrodniczych,
  • pracę z materiałem badawczym,
  • rozwiązywanie problemów związanych z ochroną środowiska,
  • analizowanie danych i wyników badań,
  • prowadzenie obserwacji terenowych,
  • wyciąganie wniosków na podstawie zgromadzonych informacji,
  • rozumienie zależności zachodzących w ekosystemach.

Jakie przedmioty są realizowane na profilu przyrodniczym?

Najczęściej rozszerzanymi przedmiotami są biologia i geografia. W zależności od szkoły uczniowie mogą również realizować chemię, matematykę lub inne przedmioty wspierające rozwój kompetencji przyrodniczych. Program nauczania przygotowuje do matury oraz dalszego kształcenia na kierunkach związanych z naukami przyrodniczymi i środowiskowymi.

Jakie studia można wybrać po profilu przyrodniczym?

Absolwenci profilu przyrodniczego mają szeroki wybór kierunków studiów związanych z przyrodą, środowiskiem naturalnym oraz gospodarką zasobami naturalnymi.

  • biologia,
  • geografia,
  • ochrona środowiska,
  • leśnictwo,
  • rolnictwo,
  • zootechnika,
  • gospodarka przestrzenna,
  • geologia,
  • oceanografia,
  • dietetyka,
  • ekologia,
  • inżynieria środowiska.

Perspektywy zawodowe po profilu przyrodniczym

Rosnące znaczenie ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju oraz gospodarki zasobami naturalnymi sprawia, że specjaliści z zakresu nauk przyrodniczych są coraz bardziej poszukiwani na rynku pracy.

Możliwe ścieżki kariery zawodowej obejmują między innymi:

  • specjalistę ds. ochrony środowiska,
  • pracownika parków narodowych i krajobrazowych,
  • geologa,
  • leśnika,
  • analityka środowiskowego,
  • pracownika laboratoriów przyrodniczych,
  • specjalistę ds. gospodarki przestrzennej,
  • ekologa,
  • pracownika instytucji zajmujących się ochroną przyrody,
  • specjalistę ds. zrównoważonego rozwoju,
  • eksperta ds. gospodarki odpadami i zasobami naturalnymi.

Zalety profilu przyrodniczego

Profil przyrodniczy pozwala zdobyć wszechstronną wiedzę o funkcjonowaniu środowiska naturalnego oraz rozwija umiejętności badawcze i analityczne. Uczniowie uczą się rozumienia procesów zachodzących w przyrodzie oraz poznają sposoby ochrony zasobów naturalnych i przeciwdziałania zagrożeniom środowiskowym.

Czy warto wybrać profil przyrodniczy?

Profil przyrodniczy to doskonały wybór dla osób zainteresowanych środowiskiem naturalnym, naukami przyrodniczymi oraz przyszłością naszej planety. Pozwala zdobyć wiedzę przydatną zarówno podczas studiów, jak i w wielu zawodach związanych z ochroną przyrody, badaniami naukowymi oraz zarządzaniem zasobami naturalnymi. To kierunek dla uczniów, którzy chcą lepiej zrozumieć świat przyrody i aktywnie uczestniczyć w jego ochronie.