Klasy 2026/2027 - VI Liceum im. I. J. Paderewskiego Poznań

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Humanistyczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język włoski.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to historia, język polski oraz WOS.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, WOS-u oraz historii.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 161.45 punktów.

Klasa humanistyczna skierowana jest do uczniów zainteresowanych literaturą, historią, kulturą oraz naukami społecznymi. Program kładzie nacisk na rozwijanie samodzielnego myślenia, krytycznej analizy zjawisk społecznych oraz świadomego uczestnictwa w życiu publicznym i kulturalnym.

Podczas zajęć uczniowie analizują dzieła literackie, filmowe i historyczne, ucząc się interpretacji tekstów kultury oraz dostrzegania powiązań między literaturą, filmem i innymi formami artystycznymi. Ważnym elementem kształcenia są także debaty oksfordzkie, realizowane we współpracy z Poznańską Ligą Debat, które rozwijają umiejętności argumentacji, wystąpień publicznych i pracy zespołowej.

W ramach poszerzania wiedzy uczniowie mają możliwość uczestniczenia również w zajęciach akademickich organizowanych przez:

• Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza - zajęcia prasowe, radiowe i telewizyjne

• Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej UAM - zajęcia związane z literaturą i językiem.

Dużą rolę w programie odgrywa także nauka języków obcych. Uczniowie uczą się języka angielskiego oraz języka włoskiego, a swoje kompetencje językowe rozwijają również podczas wymian międzynarodowych i wycieczek szkolnych.

Absolwenci klasy humanistycznej kontynuują naukę na wielu kierunkach studiów związanych z naukami humanistycznymi i społecznymi, m.in.:

• prawo

• filologie obce

• politologia

• dziennikarstwo

• psychologia

• historia

• lingwistyka stosowana.

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Matematyczno-Informatyczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to fizyka, informatyka oraz matematyka.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, fizyki oraz informatyki.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 159.85 punktów.

Jest to jedyna klasa w Poznaniu działająca w oparciu o trójstronne porozumienie pomiędzy szkołą, Wydziałem Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza oraz firmą Beyond, liderem w zakresie nowoczesnych centrów danych.

Uczniowie tej klasy mają możliwość uczestniczenia w zajęciach i wykładach otwartych organizowanych przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, a także korzystania z przygotowanych ścieżek zwiedzania oraz prezentacji doświadczalnych prowadzonych na uczelni. Zajęcia odbywają się m.in. na Wydziale Fizyki oraz na Wydziale Matematyki i Informatyki UAM.

Dodatkowym atutem klasy jest współpraca z firmą Beyond, która udostępnia uczniom profesjonalne środowisko do wirtualizacji, umożliwiające pracę w nowoczesnych warunkach technologicznych oraz poznanie praktycznych aspektów funkcjonowania infrastruktury informatycznej i centrów danych.

Profil przeznaczony jest dla uczniów zainteresowanych informatyką, fizyką oraz nowoczesnymi technologiami, którzy planują w przyszłości podjąć studia na kierunkach związanych z nowymi technologiami, w tym m.in. informatyką kwantową.

Studia na takich kierunkach pozwalają zdobyć kompetencje w zakresie cyfrowego przetwarzania danych, cyberbezpieczeństwa oraz nowoczesnych systemów informatycznych, a w przyszłości otwierają możliwość pracy w zawodach związanych z rozwojem nowych technologii, w tym np. jako programista komputerów kwantowych.

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Matematyczno-Geograficzna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język hiszpański.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to geografia, język angielski oraz matematyka.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, geografii oraz języka obcego.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 171.3 punktów.

Klasa 1C jest propozycją dla uczniów zainteresowanych ekonomią, matematyką, geografią oraz turystyką. Profil ten łączy wiedzę z zakresu nauk ścisłych i społecznych, umożliwiając lepsze zrozumienie procesów zachodzących we współczesnym świecie.

Realizacja geografii na poziomie rozszerzonym pozwala uczniom analizować zjawiska przyrodnicze, gospodarcze i geopolityczne oraz zrozumieć zależności w relacji człowiek - środowisko. Połączenie matematyki i geografii umożliwia rozwijanie umiejętności analizy i interpretacji danych statystycznych, w tym danych ekonomicznych i społecznych.

W klasie realizowana jest także zwiększona liczba godzin języka angielskiego, co pozwala rozwijać kompetencje językowe i przygotowuje uczniów do swobodnej komunikacji w środowisku międzynarodowym.

Dobór przedmiotów rozszerzonych zapewnia absolwentom dużą elastyczność w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej - od kierunków związanych z geografią i matematyką po studia ekonomiczne, przyrodnicze czy techniczne.

Od 2014 roku klasa matematyczno-geograficzna posiada status klasy akademickiej dzięki współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Poznaniu. Podczas zajęć prowadzonych przez pracowników uczelni uczniowie zdobywają dodatkową wiedzę z zakresu ekonomii, biznesu, finansów, statystyki, komunikacji oraz ubezpieczeń.

Uczniowie mają również możliwość uczestniczenia w wykładach i warsztatach organizowanych przez inne uczelnie w Poznaniu, m.in.:

• Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM

• Wydział Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej UAM

• Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu.

Szkoła regularnie uczestniczy także w wydarzeniach poświęconych gospodarce i geopolityce, takich jak Poznański Kongres Gospodarczy.

Ważnym elementem kształcenia są wyjazdy edukacyjne w kraju i za granicą. Uczniowie poznają polską przyrodę, gospodarkę i kulturę regionalną podczas zielonych szkół i wycieczek klasowych, a w trakcie wyjazdów zagranicznych rozwijają kompetencje językowe i poznają różnorodność przyrodniczą oraz kulturową świata. W ramach projektów edukacyjnych uczestniczą m.in. w wyprawach na koło podbiegunowe, odwiedzają Muzea Historii Naturalnej w Londynie i Wiedniu, a także biorą udział w zajęciach żeglarskich w ramach „Szkoły pod Żaglami”.

Klasa matematyczno-geograficzna to propozycja dla uczniów ciekawych świata, aktywnych i otwartych na zdobywanie wiedzy poprzez doświadczenie.

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Matematyczno-Geograficzna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język niemiecki.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to geografia, język angielski oraz matematyka.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, geografii oraz języka obcego.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 162.75 punktów.

Klasa 1D jest propozycją dla uczniów zainteresowanych ekonomią, matematyką, geografią oraz turystyką. Profil ten łączy wiedzę z zakresu nauk ścisłych i społecznych, umożliwiając lepsze zrozumienie procesów zachodzących we współczesnym świecie.

Realizacja geografii na poziomie rozszerzonym pozwala uczniom pogłębić wiedzę na temat zjawisk przyrodniczych, gospodarczych i geopolitycznych oraz zrozumieć zależności w relacji człowiek - środowisko. Połączenie matematyki i geografii rozwija umiejętność analizy i interpretacji danych statystycznych, w tym danych gospodarczych i społecznych.

Dobór przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym zapewnia absolwentom dużą elastyczność w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej - od kierunków ściśle związanych z przedmiotami wiodącymi po studia ekonomiczne, przyrodnicze czy techniczne.

Od 2014 roku klasa matematyczno-geograficzna posiada status klasy akademickiej dzięki współpracy z Uniwersytetem Ekonomicznym w Poznaniu. Podczas zajęć prowadzonych przez pracowników uczelni uczniowie zdobywają dodatkową wiedzę z zakresu ekonomii, biznesu, finansów, statystyki, komunikacji oraz ubezpieczeń.

Uczniowie mają także możliwość uczestniczenia w wykładach i warsztatach organizowanych przez inne uczelnie wyższe, z którymi szkoła współpracuje, m.in.:

• Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych UAM

• Wydział Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej UAM

• Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu.

Szkoła regularnie uczestniczy również w wydarzeniach poświęconych gospodarce i geopolityce, takich jak Poznański Kongres Gospodarczy.

Ważnym elementem nauki są wyjazdy edukacyjne w kraju i za granicą, które pozwalają zdobywać wiedzę w praktyce. Uczniowie poznają polską przyrodę, gospodarkę i kulturę regionalną podczas zielonych szkół i wycieczek klasowych. Podczas wyjazdów zagranicznych mają możliwość rozwijania kompetencji językowych oraz poznawania różnorodności przyrodniczej i kulturowej świata. W ramach projektów edukacyjnych odwiedzają m.in. Muzea Historii Naturalnej w Londynie i Wiedniu, uczestniczą w wyprawach na koło podbiegunowe, a także rozwijają nowe umiejętności podczas rejsów w ramach programu „Szkoła pod Żaglami”.

Klasa matematyczno-geograficzna to propozycja dla uczniów ciekawych świata, otwartych na nowe doświadczenia i zainteresowanych praktycznym poznawaniem otaczającej rzeczywistości.

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Biologiczno-Chemiczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język francuski.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia oraz chemia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, chemii oraz biologii.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 166.65 punktów.

Klasa biologiczno-chemiczna jest propozycją dla uczniów zainteresowanych światem przyrody oraz procesami zachodzącymi w organizmach żywych i środowisku naturalnym. Profil ten pozwala lepiej zrozumieć zjawiska biologiczne i chemiczne - od funkcjonowania ludzkiego organizmu po reakcje chemiczne zachodzące w przyrodzie.

W klasie realizowana jest rozszerzona nauka biologii i chemii, uzupełniona o zajęcia laboratoryjne, doświadczenia oraz warsztaty, które umożliwiają zdobywanie wiedzy w sposób praktyczny. Uczniowie uczą się analizować zjawiska przyrodnicze, prowadzić eksperymenty oraz rozwijać umiejętność naukowego myślenia.

Szkoła współpracuje z wieloma uczelniami wyższymi, m.in.:

• Wydziałem Leśnym i Technologii Drewna Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu

• Wydziałem Biologii UAM

• Wydziałem Chemii UAM

• Uniwersytetem Medycznym w Poznaniu.

Dzięki tej współpracy uczniowie mają możliwość uczestniczenia w warsztatach, zajęciach laboratoryjnych oraz projektach naukowych prowadzonych przez pracowników akademickich. Ważnym elementem kształcenia są także wyjazdy edukacyjne do ośrodków naukowych, parków narodowych oraz instytutów badawczych, które pozwalają zdobywać wiedzę w praktyce.

W klasie istnieje również możliwość nauki języka francuskiego, co otwiera dodatkowe perspektywy edukacyjne i zawodowe oraz ułatwia podjęcie studiów za granicą. Uczniowie mogą uczestniczyć także w wyjazdach edukacyjnych do Francji, rozwijając kompetencje językowe i poznając kulturę tego kraju.

Profil biologiczno-chemiczny przygotowuje do podjęcia studiów na wielu kierunkach związanych z naukami przyrodniczymi i medycznymi, takich jak m.in.: medycyna, farmacja, fizjoterapia, kosmetologia, dietetyka, biotechnologia, weterynaria czy zootechnika. Klasa ta jest dobrym wyborem dla osób ciekawych świata i zainteresowanych pogłębianiem wiedzy o funkcjonowaniu organizmów oraz procesach zachodzących w naturze.

VI Liceum im. I. J. Paderewskiego (Poznań) prowadzi nabór do profilu Biologiczno-Chemiczna na rok szkolny 2026/2027.

Wśród nauczanych języków obcych znajduje się język angielski oraz język hiszpański.

Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym to biologia oraz chemia.

Podczas rekrutacji uwzględniane są wyniki z języka polskiego, matematyki, chemii oraz biologii.

W rekrutacji na rok szkolny 2026/2027 najniższy wynik osoby zakwalifikowanej do tego profilu wyniósł 169.65 punktów.

Klasa 1F jest propozycją dla uczniów, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania przyrodnicze oraz pogłębiać wiedzę z zakresu biologii i chemii. Profil biologiczno-chemiczny koncentruje się na rozwijaniu kompetencji opartych na wiedzy teoretycznej oraz umiejętnościach praktycznych, zdobywanych podczas doświadczeń, zajęć laboratoryjnych i projektów edukacyjnych.

Pod opieką doświadczonych nauczycieli uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach realizowanych we współpracy z Wydziałem Leśnym i Technologii Drewna Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu. Mają także możliwość udziału w wykładach oraz zajęciach laboratoryjnych prowadzonych na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu, a także na Wydziale Biologii i Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Ważnym elementem kształcenia są również wycieczki przedmiotowe i zajęcia terenowe, które pozwalają zdobywać wiedzę w praktyce.

Dobór przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym daje absolwentom dużą swobodę w wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej. Uczniowie mogą kontynuować naukę zarówno na kierunkach ściśle związanych z biologią i chemią, jak i na studiach związanych m.in. z żywieniem człowieka, dietetyką, kosmetologią czy innymi naukami przyrodniczymi i medycznymi.

Istotnym elementem pracy wychowawczej jest także rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych. Szkoła wspiera uczniów w budowaniu relacji, pracy zespołowej oraz odpowiedzialności za środowisko. W ramach działań edukacyjnych podejmowane są również inicjatywy proekologiczne, podkreślające znaczenie świadomego wpływu człowieka na przyrodę.

Uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych i projektach społecznych sprzyja wszechstronnemu rozwojowi uczniów, łącząc rozwój naukowy z kształtowaniem wrażliwości społecznej i odpowiedzialności za otaczający świat.