XIX Liceum im. Powstańców Warszawy Warszawa
Nazywana też: XIX LO
- E-mail:[email protected]
- Tel.:(22) 810-38-29
- Adres:ul. Zbaraska 1, 04-014 Warszawa
O szkole
XIX Liceum im. Powstańców Warszawy to liceum publiczne w Warszawie. Szkoła mieści się pod adresem: ul. Zbaraska 1, 04-014 Warszawa. Działa od 1944 roku - to już 82 lata tradycji. Uczy się w niej 578 uczniów. Na rok szkolny 2026/2027 szkoła przygotowała 4 klasy pierwsze, a progi punktowe wyniosły od 158,4 do 172,3 pkt.
Na maturze 2026 uczniowie uzyskali średnio 73,6% z języka polskiego, 89,9% z matematyki i 95,9% z języka angielskiego. W rankingu liceów 2026 szkoła zajęła 19. miejsce w Warszawie i 75. w Polsce. Średnia ocena szkoły wystawiona przez uczniów i rodziców to 3,5/5.
Szkoła o sobie
XIX LO im. Powstańców Warszawy jest szkołą założoną przez Powstańców Warszawy, którzy wywarli duży wpływ na jej charakter. Do 1989 r. szkoła była jedynym swego rodzaju pomnikiem Powstańców Warszawy, co zobowiązywało jej uczniów do osiągania wysokich wyników nauczania oraz kultywowania powstańczego etosu. Do dziś dzięki wynikom egzaminów maturalnych oraz sukcesom w olimpiadach i konkursach XIX LO im. Powstańców Warszawy zajmuje wysoką pozycję w rankingach szkół. Propagujemy różnorodną aktywność młodzieży. Prężnie działa szkolny wolontariat. Odnosimy liczne sukcesy sportowe. Corocznie na Wiśle organizujemy wyścig ósemek wioślarskich, w którym uczestniczą czołowe warszawskie licea, a listopadowe Święto Szkoły jest okazją do zabawy uczniów i licznie przybywających absolwentów oraz możliwością prezentacji umiejętności i talentów. Jesteśmy szkołą XXI wieku. Sale lekcyjne wyposażone są w sprzęt komputerowy i tablice interaktywne oraz sieć Wi-Fi. Od września 2013 roku posługujemy się wyłącznie dziennikiem elektronicznym. Kadra pedagogiczna posiada najwyższe kwalifikacje i bogaty dorobek dydaktyczny. Nauczyciele są autorami licznych publikacji dydaktycznych, a także literackich.
- 📅Rok założenia1944 (82 lata)
- 👥Liczba uczniów578
- 🤝Specjaliści w szkolepsycholog i pedagog
- 🏛️Organ prowadzącyPraga-Południe
- 🗣️Języki obceangielski, niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski
Klasy 2026/2027 nabór do klas pierwszych
| Klasa | Rozszerzenia | Próg min |
|---|---|---|
| 1A(O) - mat, biol, chem | biologia, chemia, matematyka | 172,3 |
| 1B(O) - pol, his, wos | historia, j. polski, WOS | 158,4 |
| 1C(O) - mat, geo, ang | geografia, j. angielski, matematyka | 164,9 |
| 1D(O) - mat, fiz, ang | fizyka, j. angielski, matematyka | 168 |
Ranking liceów 2026
19. miejsce w Warszawie · 75. w Polsce
▼ spadek o 5 · 179 szkół w rankingu miasta · wskaźnik 54,2 pkt
Najlepszy wynik od 2017 roku: 14. miejsce w Warszawie (2025).
Warszawa
Polska
Matura 2026 wynik szkoły na tle Polski · poziom podstawowy
Język polski
Matematyka
Język angielski
Najczęściej wybierane rozszerzenia
- język angielski90,6% (Polska 69%) · 162 os.
- matematyka62,4% (Polska 37%) · 128 os.
- geografia73% (Polska 41%) · 60 os.
- fizyka65,7% (Polska 42%) · 54 os.
- język polski85% (Polska 44%) · 27 os.
- biologia68,5% (Polska 41%) · 24 os.
Edukacyjna Wartość Dodana 2025 czy uczniowie robią postępy większe niż w innych szkołach
W 7 z 9 przedmiotów szkoła jest w polu „szkoła sukcesu”.
- j. polski wynik 115,8 · EWD +3,3
- matematyka wynik 110,5 · EWD -2,9
- j. angielski wynik 112,8 · EWD +0,2
- biologia wynik 110,5 · EWD -2,9
- chemia wynik 110,2 · EWD +1,2
- fizyka wynik 107,6 · EWD +3
- geografia wynik 120,2 · EWD +2,2
- historia wynik 110,9 · EWD +1,8
- WOS wynik 115 · EWD +3,5
🎓 Kierunki studiów po tej szkole
Najczęściej wybierane kierunki
- Architektura 22 uczelnie
- Inżynieria materiałowa 13 uczelni
- Informatyka 59 uczelni
- Zarządzanie 37 uczelni
- Technologia Chemiczna 8 uczelni
- Inżynieria biomedyczna 7 uczelni
- Logistyka 14 uczelni
- Kierunek lekarski 26 uczelni
- Mechanika i budowa maszyn 26 uczelni
- Finanse i rachunkowość 16 uczelni
Dopasowanie na podstawie rozszerzeń i dyscyplin naukowych kierunków (RAD-on) - 720 kierunków w Polsce. Wymagania rekrutacyjne sprawdź na stronie kierunku.
Opinie uczniów i rodziców - XIX Liceum im. Powstańców Warszawy Warszawa
Ankieta uczniowska
4 wypełnione ankietyZbieramy dane (4/15 ankiet potrzebnych do publikacji wyników).
Dodaj opinię lub zadaj pytanie
Gość • 5 ★
Szkołę znam i oceniam bardzo wysoko, a te negatywne totalnie opinie to chyba z zazdrości
Odpowiedz
absolwent • 1 ★
Nie idźcie tu, na przestrzeni ostatnich 4 lat kiedy tu byl*m poziom spadł tragicznie, jak szkoła zaczela iść w rankingach w górę nauczyciele zmienili swoje nastawienie od razu i już nie są tacy mili i pomocni jak wcześniej, poza tym jeśli niektórzy nauczyciele sami gadają do uczniów na lekcjach że jest tu źle, to chyba o czymś świadczy. Część nauczycieli nawet jak ma wiedzę to nie potrafi jej przekazać bo nie mają do tego predyspozycji, więc np do matury z większości przedmiotów musisz się uczyć na własną rękę/z pomocą korepetycji. A chamstwo niektorych przekracza już granice, bo czy normalnym jest, że w takiej szkole "trzymającej poziom" nauczyciel mruczy pod nosem, w trakcie lekcji, że klasa to "rozpuszczone bachory", w nadziei że nikt go nie usłyszy?
Odpowiedz
Ojciec
"Absolwencie", dlaczego widzisz tylko jedną stronę medalu? Jeżeli klasa lub jednostki zachowują się niewłaściwie i niekulturalnie, to określenie "rozpuszczone bachory" jest właściwym sformułowaniem. Dlaczego tylko nauczyciel musi trzymać fason, a młodzież może być chamska i niekulturalna? W każdej szkole są problemy, a Twoja mocno subiektywna opinia stawia szkołę w niekorzystnym świetle. Uwierz mi, na tle południowo-praskich szkół, XIX LO jest prawdziwą perełką.
Korzystanie z korepetycji nie musi świadczyć o niskich kompetencjach nauczycieli, ale o ambicjach uczniów w dostaniu się na wymarzoną uczelnię. Życzę więcej obiektywizmu, w formułowaniu osądów.
Odpowiedz
Gość
Organizacja szkoły nie istnieje
Odpowiedz
Gość
o której godzinie uczniowie z humana w 2 klasie kończą lekcje?
Odpowiedz
Gość
Jak ze zdawalnością z matematyki? Na ogół z przedmiotów trzeba dużo siw uszyć czy się prześlizgnie
Odpowiedz
A
I dlatego szkoła zajęła po raz kolejny pierwsze miejsce! w projekcie Zwolnieni z Teorii... To rzeczywiście kompletny brak zaangażowania i uczniowskiej autonomii...
Odpowiedz
Janek • 1 ★
Placówka funkcjonująca w modelu silnie hierarchicznym ogranicza autonomię uczniów, hamuje inicjatywę i tłumi indywidualne predyspozycje. Zamiast rozwijać tożsamość i kompetencje społeczne, narzuca jeden, sztywny schemat zachowań oraz poglądów. W efekcie wzmacnia się bierność i podporządkowanie, spada zaangażowanie w naukę, a osoby odstające od przyjętego wzorca są marginalizowane — co pozostaje w sprzeczności ze współczesnymi standardami edukacyjnymi.